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admin2021-02-03101

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坚持师德第一尺度 探索教育评价新维度

上海工程技术大学:设立“第二课堂成就单”

公布时间:2021-02-02 作者:任朝霞 泉源:中国教育新闻

中国教育新闻网-中国教育报讯(记者 任朝霞)在校园做绿化助手竟然也能拿到学分,一个学期的大学生活竣事,上海工程技术大学大一学生叶建明和他的同砚凭着一学期的辛勤劳动获得了“第二课堂成就”。

为助力学生全面生长,上海工程技术大学推出“第二课堂成就单”,劳动教育课是主要组成部门之一,包罗劳动理论和劳动实践两部门,实践部门多为校内的工作岗位,除了绿化助手,另有图书整理助手、帮厨助手、保安助手……

除了劳动课学分,成就单里还包罗素质拓展学分和创新学分,学生可以通过加入各种社团、加入各项校内流动获得。学校还通过大数据剖析,抓取学生在校时代取得的每一项成就,动态出现大学生个性化的生长轨迹。治理学院吕圆同砚加入青马社团、质料工程学院田文琦同砚成为进博会志愿者、电子电气工程学院金禹汐同砚加入校排球队……同砚们施展各自的专长获得素拓学分。城市轨道交通学院关博同砚获得“挑战杯”上海市大学生创业设计竞赛金奖、机械与汽车工程学院赵友男同砚在SCI一区期刊揭晓学术论文、化学化工学院计美人同砚荣获人民优选直播大赛“金牌带货官”称呼、治理学院帕提木同砚获得上海市高校学生理论宣讲微课程竞赛二等奖……

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“第二课堂成就单”不仅是第一课堂的延伸和弥补,也成为学校“三全育人”综合改造的主要内容,旨在创新德智体美劳历程性评价,力图确立综合素质评价系统。

学校将西席评价尺度置于立德树人大系统之中,将“四有”好先生的要求贯串西席治理全历程,在西席 *** 、引进环节,严酷对备选职员举行思想政治和师德考察,坚持将师德作为第一尺度;在职称评审、各种评优评先、人才设计申报、优异课本申报等工作中,切实执行“师德一票否决”;在各种培训中,把师德师风建设作为必学课程。

解开分数对学生的约束,打破论文对西席的桎梏,上海工程技术大学迈出了不寻常的一步。

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